学会讲一个好故事

　　我小时候，一放学就跑到电线杆子底下，听袁阔成、单田芳的评书，一听就是半小时，聚精会神。现在，你给我讲半小时故事试试？你能让多少人从头听到尾？更何况，还是连续一百天，每天半小时。很难。

　　现在的人们生活节奏加快，对故事的心态和审美不一样了。过去你可以慢条斯理地讲一个长故事，但国外的传媒调查显示：听众和观众会在任何时间进入、任何时间离开。这就对我们过去那套“线性逻辑”产生了挑战，中途进入看不出眉目，立刻就换台了。

　　受众的需求发生了变化，讲故事的人必须适应这种变化。

　　一个好故事，有了人和人性、悬念和逻辑，还有很重要的一项——细节。好的细节，会在聆听者产生倦怠的时候，将他再次带入故事。

　　比如，大家平时一听到“主旋律”这三个字就头疼，话题太大！如果把大话题转化成故事，再引入一些细节呢？

　　钱穆有个侄子，1931年考上了清华大学，语文、历史都是第一名。他的名字叫钱伟长。

　　钱伟长进了清华以后，陈寅恪希望他学历史，闻一多和朱自清希望他学文学。可是入学第二天，就爆发了“九一八”事变，钱伟长夜不能寐，觉得学历史、学文学都无法拯救民族命运。他左思右想，觉得只有学造坦克，壮大自己的实力，国家才能慢慢变好。

　　造坦克就得学物理。第二天钱伟长跟学校说，我要学物理！老师打开成绩单一看，乐了：中文和历史都是100分，物理5分，数学加化学一共20分。考成这样，您敢学物理？

　　因为钱伟长态度很坚决，学校跟他达成了一个协议：在物理系试读一年。如果一年后，物理成绩能达到70分，就继续学，达不到就回中文系。

　　钱伟长答应了。他毕业的时候，成绩是物理系第一名。

　　几乎所有人听完这个故事都热泪盈眶。这是不是主旋律？当然是！但这里没有标语、没有口号，只有人、只有故事、只有细节。

　　二十世纪五十年代很有名的女指挥家郑小瑛，刚当母亲不久，就被送到莫斯科的柴可夫斯基音乐学院深造，一去几年回不来。

　　终于熬到毕业，她成为全苏联第一个走进柴可夫斯基音乐厅指挥歌剧的女指挥家。演出那天，她把孩子的一张笑着的照片，夹在乐谱的最后一页。当最后一个音符结束，在全场长达几分钟的雷鸣般的掌声里，郑小瑛一直热泪盈眶地看着乐谱最后一页，照片上的孩子也正笑着看她。

　　这样的故事可以抓住人吗？当然能！没有细节，你的故事怎么会有说服力和感染力？

　　这是一个移动互联的时代，人人一个屏幕，这屏幕只属于自己，个人在屏幕上看什么，是隐私，神圣不可侵犯。

　　你再也无法命令、要求别人收听、收看你想传播的内容，传播的主动权已全面向受众倾斜，传播者更多地处于被选择的处境。这就要求你只能增加自己的魅力、吸引力与公信力，让别人自愿选择看你的东西。不明白这一点，你就会真正出局。

　　学会讲故事，不是什么新思维，不过是常识而已。但愿一切还来得及！

　　冯国伟摘自《白说》

　　博物知乎

　　王府井是谁家的井？

　　阅读君：王府井大街本名“十王府街”，亦称“王府街”，因明代这条街上有10座王府、3座公主府，清依明制，亦在此街上建王府，据朱启钤先生回忆，以豫王多铎府最大，今协和医院不过是其中一部分，连帅府园箭厂当年也包在其中，乃王府卫队的操练场。多铎战功卓著，是世袭罔替的铁帽子王，地位特别尊崇，故清代多称此街为“王府街”。

　　1905年（清光绪三十一年），重新厘定地名，因街的南端有一甜水井，故与王府合称，改名为“王府井”。