一次高尚的作弊

　　1537年，即嘉靖十六年，湖北武昌举行乡试。乡试时，一个学子的成绩，给几个主考带来了艰难的抉择，让他们费尽脑子。

　　这个考生的试卷交上去，主考们一看，华彩满篇，见解新颖，让人读了，拍案叫绝。

　　翻开考生履历，竟然只有十三岁。

　　十三岁的孩子，文章如此通达，见解如此犀利，这是大明立国二百多年来不曾有过的，是神童啊。正主考顾璘手拿考卷，捋着胡须赞叹不已，道：小小年纪，见解不俗，是国之大器，不可多得啊。

　　副主考陈束见了，也连连称叹。

　　朝廷派来监督招考的赵御史，看完试卷，也深有同感。

　　可是，接下来，顾璘的一句话，却让其他两人大惊失色。顾璘考虑再三，告诉两人，这个考生，绝对不能录取。其他两人张着嘴，互望一眼，什么意思？这样的人不录取，准备录取谁啊？刚才，不是你老顾第一个交口称赞的吗？想罢，两人几乎异口同声地问道，为什么？顾璘分析，这孩子太年轻了，才十三岁，不能让他路途太顺了，要磨炼磨炼他。

　　赵御史担心，如果不录取，这个考生会不会泄气。

　　顾璘摇着头道，如果真那样，不录取也不算什么损失。

　　陈束更是不同意，当时考试制度特严，如果出现故意打压考生的事，一旦被朝廷闻知，轻则罢官，重则砍头，这个风险担得也实在太大了。顾璘听了陈束的担忧，安慰说，你不说我不说，朝廷焉能知道？

　　赵御史再次看看试卷，咬咬牙，点头应允，为国育才，担当风险，值得！

　　可是，陈束仍没被说服，担当风险，只是他的一个借口罢了。他内心之所以犹豫，仍是面对这份试卷，这是一份多好的试卷啊，这个考生该是一个多么才华出众的考生啊，在自己手中被放弃，舍不得。

　　但是，理智告诉他，大才须得磨砺，太顺易折，不利孩子。

　　最终，理智战胜感情，他点头同意了。

　　三个考官，躲在密室里嘀嘀咕咕，最终，齐心协力作了一次弊。

　　这个考生带着笔砚回去了：他落榜了。

　　三个主考一起保守着这个秘密，默望着这个十三岁的少年远去的背影，一直孤帆远影走向天边，他们的心里沉甸甸的，怕这个孩子从此放弃：怕他禁不住打击；怕因为他们的一个决定，耽误一个大才。带着一种焦灼的心情，带着一个不为人知的秘密，他们苦苦等待着，等待着三年一次的乡试。仿佛一个约定，三年后，三人要求，再次主持湖北乡试。

　　他们风尘仆仆，赶到武昌。

　　那个孩子舟车劳顿，也来到武昌。

　　他十六岁了，已经长成大人。

　　失败后的三年里，他显然没有放弃，没有颓废，只是脸上少了当年少年的高傲，还有目空一切，多了的是自信，是成熟。

　　考试之后，试卷收起来，在三个考官手中传看着。三人热泪盈眶，三年的煎熬，三年的盼望，他们没有失望，他们知道，他们当初的选择是正确的。他们面前那份试卷里的见解，更加老成，十六岁少年的洞察力和分析力，更非常人可及。

　　他被录取了。

　　他没有辜负三人的希望，因为，他叫张居正；因为，他推行了一次极为成功的改革，被誉为有明三百年来第一宰相。

　　他的成功，后面有三双手托起。