2014中考名师押题:那温暖的_______

作者:谭新阳 来源:《意林·作文素材》

  名师押题

  2013年第六期《中国梦想秀》曝光了支教老师刘寅——“菜刀”的故事,《再见,大拉坝》的歌声与他的事迹感动了许多人,温暖了整个社会。刘寅支教的第一站是大拉坝,此后来到更穷困的阿拉木。在他事迹的感召下,许多爱心企业、人士出钱出物资助大拉坝及阿拉木小学,让穷困孩子的心灵得到了温暖。有人说:“虽然在流泪但心里很温暖,‘菜刀’对山区孩子们的爱很纯粹,我也希望能力所能及做点什么。”这股暖流已悄然在神州大地涌动。

  “菜刀”只不过是千千万万让人感到温暖的一个代表,生活中、书本中这样能够温暖人心的人物和事迹可谓不少,请你以“那温暖的 ”(“声音”“目光”“身影”)为题,写一篇不少于600字的作文。

  要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

  押题理由

  近几年中考作文趋向:以记叙文为主,叙写生活中平常的小事,歌颂亲情、友情、恩情,以及成长中的感受、感悟等,主题内容多为阳光励志、向上向善,能拨动时代旋律的主题,如2013年济宁卷以“成长的快乐”为题的作文;命题形式以命题和半命题为主,不少会加上话料,如2013年的广东东莞卷以“那儿, ”为题的作文,单纯的材料作文较少。本次押题与2013年广东东莞卷相似,“那温暖的 ”,为半命题作文,能叩响时代的主旋律,学生写作的空间也较大,体现了人文关怀,从形式和内容上看,符合中考作文的走向。

  命题解析

  这是一个由话料+偏正式结构的半命题作文,“温暖”是一个很关键的词,所写的内容一定让人感到温暖,受到鼓舞,得到安慰,让人向上向善;用“那”一词来修饰,突出所写的人与事或物的特指性。作文题目中的中心词有三个——声音、目光、身影,三个中心词供考生选择,考生能选择自己最熟悉的人、事或物来写。

  “声音、目光、身影”可以写现实中的人,如母亲的叮嘱、老师的目光、父亲的身影等,也可写历史中的人与物,如孔子老子们的声音、魏源梁启超的目光、屈原苏东坡的身影等。

  角度一:从历史的角度来写声音。那些声音,能让“我”身心温暖,选择的内容很多,如改革者商鞅王安石的声音、爱国者屈原林则徐的声音、教育家孔子朱熹的声音……女娲补天的声音、五丁凿山的声音、湘神挥泪的声音。

  角度二:从现实角度来写声音。妈妈的唠叨、父亲的安慰、老师的教导、朋友的劝勉、陌生人善意的提醒、文人的呐喊声……这些在我们身边回荡的声音,是冬日阳光,温暖人们的心扉,也如三月春风,消融心灵上的冰雪。

  角度三:从现实角度来写身影。如:窗前灯下老师批改作业的身影,田间农人孜孜不倦劳作的身影,母亲煮饭炒菜时的身影。又如:一棵树在风雨中的身影,雏燕在斜风细雨中剪掠的身影,母鸡喂小鸡的身影。还可以写夏的身影、秋的身影等。

  突围角度一:那温暖的目光

  名师支招

  以现实生活中一些人温暖的目光为例,来论证他们的鼓励(目光)给了许多人力量。

  片段,先确立小观点,然后讲道理、摆事实,再用类比、引证、假言论证,从不同角度来论证观点。例证最好选一个经典的一个时新的,经典的如鲁迅,时新的如吴菊萍……也可以用排比式举例,汇成强大语势。最后,再回到论证上去。

  优秀片段

  温暖的目光,是春风,是阳光,它能给人无穷力量。春风拂来,草木遍绿,你不得不绿;阳光普照,冰雪消融,你不得不融。母亲的一道目光,老师的一个眼神,朋友的一次回眸,总会让人心潮澎湃,力量无穷。“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,在敌人面前横眉冷对,目光刺骨,然而,对朋友,对学生,他却温暖有加,第一次见唐弢时便用温暖的目光盯着他说:“唐先生写文章,我替你在挨骂哩。”这目光,给了唐弢无穷力量。“中国最美妈妈”吴菊萍,她用温暖的目光与柔美的双手托起了一个稚嫩的生命,而这一刻她的目光仿佛可以融化一切。这些温暖的目光,汇成了一条不息的爱河,穿高山,过浅滩,滚滚向前。

  聂鲁达说:“爱是一种无私的奉献,犹如灿烂充满朝气的太阳,给人温暖、力量和希望。你我的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮你我生活。”不错,爱是燃烧的目光。目光所及,冰冷的心便会滚烫起来,希望的翅膀便会重新飞翔。

  如果世界失去了温暖的目光,世界将如失去太阳,迎接你的将是无边的黑暗。英国诗人勃朗宁说:“将爱拿走,地球就变成一座坟墓。”这爱便是温暖的目光。正是有了罗阳、柏剑这些人温暖的目光,我们这个世界才充满阳光。

  温暖的目光,宇宙的太阳。

  突围角度二:那温暖的身影

  名师支招

  除了目光和声音可以给人温暖以外,有一些身影也能让人感到温暖。同学们可以对这些能给你带来温暖的身影进行勾勒。从身边最熟悉的人入手,描写出他们让你感到温暖的身影。比如写妈妈,妈妈温暖的身影有好多,夜深你上自习回家时,在窗边看你归来的身影;风雪天给你送完棉衣,冒着寒风消失在雪中的身影;清早起床在厨房为你做早饭的身影等。以下范文的作者选取生活中自己真实经历的两个片段,对片段进行细致的描写,并对自己的内心活动进行深入的刻画,最后表达妈妈的身影让“我”感动,深化了主题。

  备考范文

  那温暖的身影

  □江西省南康中学 肖文兴

  这些天,妈妈的身影总在我脑海中浮现。

  我的童年跟其他城里的孩子不一样,上初中之前我还跟家人一起生活在远离县城的小山村里,直到上了初中,我住校了才从故乡的小山村里走出来。家里虽然生活条件差一些,但能和妈妈在一起,我是无忧无虑的。即使在烈日下的田间劳作,我也会跟在妈妈的身边,跟在她身边的还有家里的小黄狗,蹦蹦跳跳的小黄狗。多少次放学回家,我总能看到妈妈的身影,在那一群劳作的人中间,我一下子就能看到她微胖的身影,那身影如一枚春晖,温暖着我的岁月,我的灵魂。

  有什么好吃的,妈妈总舍不得吃。有一次,妈妈做客回来,将我唤到跟前,给了我一大把瓜子,我两手合拢才算接住。我正欲走,她连忙拉住我。只见她努力地把手伸进那浅小的裤袋里,摸索了半天才把手拿出来,她的手指还是蜷着的,一时间不知怎样从袋口出来。她小心翼翼地将手放开一些,生怕会掉了这些宝贝似的。待她把手掌铺开,我才看到她那粗糙得有些皲裂的手掌里还零星地散落着些许瓜子。

  “我够了,你自己留点吧!”

  “妈吃过了,接着吧!”她边说着边把手伸了过来。

  等我从她手里接过那还带着体温的“至品”时,我清楚地看到她会心地一笑,像完成了一项极伟大的工作似的,很轻松的样子。妈妈看我接了瓜子,转身便走了,望着她微胖的身影,我的泪禁不住流了出来。

  妈妈更是坚韧的。有一次我发了高烧,腹痛难忍,从田间刚回的妈妈见状便连忙丢下手中的锄头,背起我冲出了家门。当时天色已晚,平时常常走在田间小道上的妈妈,现在也有点害怕了。四周静悄悄的,夏虫偶尔发出几声失眠的啼唱,呼呼的风声盖住了一切。在去诊所的路上,疼痛不停地袭击着我,妈妈的肩上被我抓出了一道道指痕。

  途中经过山里一户人家时,倏地蹿出一条大黄狗,对着我们狂吠不已,挡住了我们的去路。我突然感到妈妈抓我的手似乎更紧了,她怒视着那条恶犬,艰难地做出些驱狗的动作。狗见吓不住妈妈,就悻悻地走了。可在妈妈的背上我分明感觉湿了一大片。顾不上自己气喘吁吁,妈妈背着我飞也似的下了山,这速度我还是第一次见到。回到家后,我才发觉妈妈的裤管与脚上还沾着斑斑点点的泥巴,我再一次看到妈妈微胖的身影时,泪如泉涌。

  落叶送走了秋天,冬天来了,接着是春天,夏天……时间在我的笔尖逝去,然而妈妈温暖的身影却在我的笔下成了线条,成了色彩,成了串串的笑声与汪汪的深情……

  想起妈妈的身影,心里涌动一股暖流,泪再一次滚落。

  阅卷者说

  首先朴实,真情,自然,是本文最大的特点。文如做人,贵在真,贵在自然。本文以“妈妈的身影”为线索,叙写了妈妈田间劳作、给“我”瓜子与送“我”就医的三件事,歌颂了妈妈朴实、自然与勤劳的优秀品德,尤其是写妈妈关爱子女的细节描写,更是感人至深,一把香瓜子,一次门诊就医,竟成了“我”笔下流淌的汪汪深情。所谓天地存真情,父母有大爱,确实如此,难怪作者会流下温暖的感恩泪。其次,本文首尾呼应,结构谨严。文章起于“妈妈的身影”,收于“想起妈妈的身影”,浑然圆合;全文结构“现实→回忆→现实”,过渡自然,构思严谨。最后,本文语言通畅,不乏生动,如“时间在我的笔尖逝去,然而妈妈温暖的身影却在我的笔下成了线条,成了色彩,成了串串的笑声与汪汪的深情”。

  模拟阅卷者评分:内容20分+表达20分+发展18分=得分58分

  更多押题链接·2014中考作文大猜想:

  1.从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。

  那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。

  请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。

  要求:①捕捉生活细节,,写出自己那一刻的内心变化。②除诗歌以外,文体不限。③不得少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。⑤书写要正确、规范、美观。

  2.请以“爱上 ”为题,写一篇作文。

  要求:①在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作;②可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;③可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;④文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;⑤抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;⑥考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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