鸡肋的军训不应再作为必修课

作者:熊丙奇 来源:《意林·作文素材》

  【适用话题】坚持 教育的本质 磨炼意志

  军训目前是大学和中学生的必修课,在笔者看来,如果军训强调对学生服从、纪律意识的培养,其必然会带来更多矛盾和冲突,而如果军训将重点引导向培养学生的意志品质,在当前还有一定价值,但其价值有限,这就好比学生参加一次吃苦夏令营。

  近年来在军训中出现的事故,大多与教官要求学生必须服从有关,比如教官要求学生在烈日下站军姿导致学生中暑。像皇仓中学这次军训冲突,就因教官严厉要求学生,并对打闹的学生进行体罚。或许在教官看来,罚学生做俯卧撑,是很正常的训练手段,但如果换一个场景,是老师对没有完成作业的学生,也进行罚做俯卧撑的处罚,必然引起是否在体罚学生的争议。如果针对未成年中学生,这还涉嫌违反未成年人保护法。同样是学生的必修课,军训的教官也不得在训练中体罚或者变相体罚学生,但往往体罚学生,会成为有的教官制伏学生的手段,这也正是学生对教官的处罚极为反感的地方。众所周知,就是培养学生的意志品质,时间有限的军训,也基本上是走形式,要真正培养学生的品质,需要的是长期的生活教育,而非一次集中的突击训练。

  以笔者之见,军训不应再作为学生的必修课,而应该由各学校根据自身的情况自主决定是否对学生进行军训。作为统一必修课的军训,按照目前发展的态势,极有可能成为鸡肋——教官如严格要求学生服从,可能制造矛盾和冲突;而如果不严格要求,军训培养吃苦精神的价值也不复存在,结果就是走形式应付。学校和家庭要培养学生的品质,磨炼学生的意志,应该从平时的学习生活中做起,不要只关注知识教育,忽视生活教育、人格教育和公民教育。

  【素材分析】品质培养是长时间的坚持,短短几天的军训,只是一个开始,以后还要自己不断强化磨炼。突击式地进行意志培养是难以长久的,必须贯穿于整个学校生活的始终。