假如给我三天老师

　　“啪！”一截粉笔头落在了林帅的脑袋上，林帅赶紧把抽屉里的手抽出来。

　　王老师走过来，微笑着说：“把你看的书拿出来给大家分享一下嘛。”那是一本《初中语文大课堂》。王老师暗自好笑，随手翻开念了起来：“欧阳锋逆练真经……”大家哈哈大笑，不用说，这是一本山寨封皮的小说。

　　王老师回到讲台，话锋一转，“明天就是教师节，我决定让出三节语文课来，让你们过把当老师的瘾。”林帅腾地站起来，说：“我来。不就是扔粉笔头嘛，谁不会当老师！”当然了，后面这句他只敢讲给自己听。

　　新的一天开始了，林帅忐忑不安地走进教室。他昨天费了半天功夫，也只是模模糊糊弄清楚了要讲的课文——《假如给我三天光明》。

　　林帅选择了最普通的教学方式，那就是从头到尾把课文念一遍。不过底下的同学对他这种照本宣科的行为并不反感，原来林帅请了一个人上来协助加深大家对课文的理解。

　　“‘第一天，首先我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸。’王老……王同学，你就是莎莉文老师，让我来好好凝视你的脸。”王老师表情很不自然。

　　林帅继续念课文：“‘我还要看一个婴儿的面孔。’王同学，来，让我抱一下你这个婴儿。”林帅张开双臂。王老师吓得一溜烟跑回座位去了，“给其他同学上台的机会。”

　　林帅算是报了被扔粉笔头和没收小说的大仇了。他很有自知之明，知道不能再戏弄王老师了，毕竟自己只能当三天老师。

　　第二天少了戏弄王老师的桥段，林帅的课就平淡无味了。下面的同学顿时无聊起来，做什么的都有。另一方面，王老师不断举手提问，弄得林帅头上直冒汗，好不容易才熬到下课。

　　晚上，万籁俱寂，林帅第一次无比认真地看语文书。想到王老师那充满挑衅的眼神，林帅发誓明天最后一节语文课，一定要讲出个满堂彩。

　　几分钟后，林帅的雄心壮志只剩下了三分之一，明天的课文是诸葛亮的《出师表》，他看了半天都没看懂。正发愁的时候，手机响了，居然是王老师打过来的，他劈头就说：“我知道你还在被诸葛亮折磨着，下来吧，我在你家楼下呢。”

　　林帅趿拉着拖鞋就跑下楼去，王老师递给他一份详细的课文分析和教学设计：“别感动，我只是不想让我的徒弟丢了我的脸而已。”

　　林帅哈哈大笑起来，他突然觉得王老师也不是特别讨厌，开得起玩笑，讲得了道理。

　　第三天，林帅信心满满地坐在办公室。这次他是真心期待上课铃响。

　　涛声摘自《儿童文学》