“熊孩子”来做客

作者:魏亚丽 来源:《意林·作文素材》

  【适用话题】家教 礼貌尊重 教学与教养

  现在的娃娃们都特大方,去别人家从来不把自己当外人。

  童娃娃到我家比较准时,总能赶上吃饭。当然,童娃娃也不客气,每次都是主动坐到我家餐桌旁,和我们像一家人一样大快朵颐,中间,还总不忘对我家的饭菜进行一番品鉴:

  “阿姨,你能不能把红烧鱼换成红烧肉啊?我喜欢吃红烧肉。”

  “阿姨,你这紫菜蛋花汤能不能多放些香油啊?最好能漂上层油花,特别香。”

  “阿姨,这大米饭应该放火腿一起蒸,嚼起来更有劲儿,这样太素,吃了没劲儿,也不长肉。”

  是啊,你倒是长肉,长得你妈妈天天犯愁。不过,对于一个总在外奔波,一分钱不掏,一句谢谢没说过,就把孩子托付给别人的妈妈,大概也顾不上孩子的肥瘦了吧。

  童娃娃到我家最多品鉴一下饭菜,那杨娃娃到我家却是探索一切。就说那次吧,杨娃娃到我家,进门时鞋都没顾上换就直冲我家娃娃的卧室了。进去后,一边动手开书柜一边问我家娃娃:“你说的俄罗斯套娃就是这个吗?”我家娃娃点点头。接着,杨娃娃就把套娃拿出放到桌上一个个地摆开,最后,摆到最小的那个时,头也不抬就对我说:“阿姨,帮我拿一下放大镜,我要研究一下它和前面的祖宗八辈到底是不是一样。”

  我按着她的旨意去拿了把放大镜。她拿着放大镜,煞有介事地看来看去,最后一脸严肃地对我家娃娃说:“这最小的其实就是一块木头,根本就没有眼睛、鼻子和嘴巴,嗯……我怎么给它画上去呢?”说完她就杵着下巴开始沉思了。

  然而刚沉思一会儿,她就对我家娃娃说:“我再看看你的雨花石,帮你鉴定一下是不是真的。”说完,就开始在我家屋内搜索了。她开开这个抽屉,翻翻那个柜子,那场景,有些像抄家。最后,我家娃娃率先醒悟,冲着她喊:“在阳台呢!”她一听,立刻转战阳台。

  雨花石她也是拿着放大镜研究的,同时还配上吹口气然后迅速放到耳朵边听一听的动作,那阵势,不是在鉴定雨花石,倒像在鉴定银圆。而这样鉴定的结果就是,她主动拿走三块又大又好的揣进自己兜里,号称要让她爹鉴定。

  最怕甜娃娃到我家,因为她是一个运动健将。她到我家,从来都是把我家当游乐场——床是跳床,在上面跳,从上面往地面跳,从地面往上面跳,光着脚,一会儿床上,一会儿地下,翻滚腾挪,最后,挺干净一床单,她来一次就得淘汰。她还练桩。从窗台隔空迈到桌上,从桌上隔空蹦到床上,然后返回头再走一遍。当然,她最喜欢搭窝窝。把沙发的海绵垫子统统翻起来,搭成一个窝窝,然后钻进去钻出来地玩捉迷藏。所以,现在她一来我家,我就犯怵,因为每次除了内伤,还总惹得楼下老奶奶上楼找我算账。

  唉,亲爱的娃娃们,难道你们的妈妈没教你们到别人家要懂规矩,把自己当个外人吗?

  【素材分析】中国教育的本末倒置,表现为小学抓教学,大学抓教养。教学是教人知识,传道授业。教养是教人如何做人。中国儿童教育的失败,在于没有让受教育者获得起码的教养。知书明理为“小学”,崇德尚礼、恭俭仁孝、修身齐家方为“大学”。小学而大遗,吾未见其明也。衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的教养,而不是看他拥有多少知识与财富。

  【速用名言】

  1.作家读书,俱要有绳墨规矩,循之则终生无悔无尤。

  ——蒙学经典《家诫要言》

  2.有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

  ——英国哲学家 培根