浙江小学生伤心日记：给妈妈捶背，她却一直看手机

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　　2016年3月以来，一则有关“给妈妈捶背，她却一直看手机”的小学生日记引发社会热议。赵女士的儿子就读于浙江省台州市黄岩区东城街道中心小学二年级， 3月8日妇女节，他写了一篇伤心日记：“今天是三八妇女节，我要感谢妈妈每天的辛苦劳动，为她做点事。首先，我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣。我想，也许我的祝福更让妈妈喜欢。于是，我对妈妈说了祝福，可妈妈依然看着手机，我更加伤心了。我想，这个办法也不行，我来给她捶背吧。我卖力地给妈妈捶背，可妈妈还是看着手机，脸上没有一丝笑容，我更伤心了……”看完这篇日记，赵女士顿时觉得惭愧。

　　素材延伸 多抽点时间陪伴孩子

　　记者随机采访小学生发现，近七成学生称爸妈爱玩手机。“吃饭在看手机，我做作业时也在玩，睡觉时还要坐在床上玩。”一名学生说，有时候看见爸妈在玩手机，他也很想做完作业赶紧玩。“我觉得妈妈更爱手机，也更关注手机。”一名读一年级的小学生气愤地说，有时候妈妈玩手机，她喊好几遍妈妈都听不见。家住浙江省台州市黄岩九峰新村的张女士则坦言，有时候孩子写作业，她就坐在旁边玩手机，想着只要没有发出声响就好，没有意识到这种行为本身就已经很影响孩子。“以后一定要改正，最起码尽量不要当着孩子的面玩手机。”

　　【考场仿真试题】请以“远与近”为话题，写一篇不少于800字的作文。

　　【范文片段示例】顾城在诗中写道：“我一会儿看你，一会儿看云，我觉得，你看云时很近，你看我时很远。”通信工具让人们的交流跨越时空，不再担忧距离遥远，但与此同时，由于绝大多数人不知不觉成了“手机控”以及“低头族”，人与人之间心灵的距离反而拉远了，无怪乎有人模仿泰戈尔的诗“世界上最远的距离是我在你身边，你却在玩手机”调侃这一现象。最好的教育是陪伴，这种陪伴不仅是空间距离近，更在言传身教中，将心灵拉近。

　　其他适用话题 亲情的考验；细节；榜样