汪导养成记

　　今天一放学，我急忙找到妈妈说：“以后请叫我汪导。”妈妈笑了：“又要拍剧啊！”她的笑里有忧，要月考了，她怕我耽误学习。

　　自上初中以来，我就自编自导过两部剧了，当时同学们演得那个嗨啊，以至于我们决定拿这两部剧参加学校“双语节”。

　　我和英语课代表一商量，再三考虑演员、道具因素，最后确定演《特洛伊木马》。

　　我在学校抓紧写作业，回家就改写剧本和设计道具。剧本改写很顺利，道具设计更顺利，因为我有一个心灵手巧的姑父，我把想法跟他说了，还画了示意图传给他，他拍胸口说保证完成任务。第二天，我和英语课代表陈导一起把剧本又稍作修改，然后确定演员。

　　最难的是排戏时间，因为大家都要复习备考，经过反复做工作，终于可以找到一节课的时间试排。

　　试排令我大失所望！用一个字总结：乱。各种乱挤在一起，乱麻一般，一节课只排了一个单元！我和陈导赶紧总结教训，另寻排戏时间。

　　我们盯住了大课间，可问问这个问问那个，劝劝这个劝劝那个，还是没有叫齐演员。

　　一直到班级里的初赛，表演比上一次还乱。我当时很想哭，但是我忍住了。

　　我和陈导重新调整演员，这一次大家比较配合，试排了整部戏，我们又发现了很多问题，赶紧调整。

　　紧接着就进入复赛。复赛时还是出现了一点乌龙，音乐慢了，个别演员忘词，还有笑场的，同学们说：“没关系，我们不是第一，也能第十六。”

　　可是没想到，我们竟然通过了复赛。班里一下子沸腾了，我们迅速准备决赛，跟演员讲剧本，商量表情动作。调整不合适的演员。

　　决赛前一天的中午，姑父给我们送来了木马、城墙和战争场景道具，超酷，在校园里引起了不小的轰动。

　　决赛时，演员们从容不迫，我在幕后，有条不紊地指挥着……演出结束，我听到了热烈的掌声。这才发觉，我的头发都湿得一绺一绺的了。不出意料，我们班得了特等奖，我组织演职员在城墙上签名留念。

　　老秦让我站在城墙前，要给我拍一张照片。“做事要有始有终，你写篇小结吧，把心路历程写进去，比如大哭一场。”

　　那晚我的确大哭了一场，我跟妈妈说：“我们得了特等奖，以后请叫我汪导。”妈妈看着我说：“我怎么感觉你有些陌生了，不知什么时候你已经变成一个大人了。”

　　是啊，每天妈妈匆匆忙忙送我上学，接我回家，当我匆匆忙忙写完作业，妈妈已经睡了。我对妈妈说：“其实，我跟秦老师在一起的时间，比跟你還要多。”妈妈听了，沉默了半天说：“是啊，秦老师还给了我一个汪导。”

　　现在，汪导要感谢生活中的每一个人。

　　田文英摘自《少年文艺》