精神疫苗

作者:张丽钧 来源:《意林原创版·讲述》

  英国小学语文课本中有这样一个故事:有位贵族,在远离海岸的城堡举办盛宴。让他感到遗憾的是,宴会没有准备鱼。可就在开宴的那天一早,一位渔夫来到城堡,带来一条大比目鱼。贵族急切地要买下那鱼。渔夫说:“鱼的定价是,你在我赤裸的后背上鞭打100下!”贵族万分惊讶,但看渔夫态度坚决,无奈之下,只好遵从。打完50鞭,渔夫大喊:“停下!在这个买卖中我有一个合伙人,他理应得到他应得的份额。”贵族急问合伙人何在,渔夫说:“他就是您的守门人!刚才,他对我百般阻拦,直到我答应无论我从这条大比目鱼身上获得什么,都必须分给他一半。”贵族震怒了:“立刻把他带来,我一定无比公正地让他得到他应得的‘回扣’!”守门人被带来了,不得不领取了自己应得的份额。后来,守门人被贵族赶了出去,而渔夫得到了重赏。

  无疑,这是一个让人读完后不由在心里大喊“痛快”的故事。这个故事,无异于给每个小学生都注射了一针“精神疫苗”。

  在这里,我想要奉上自己的四重敬意——

  我敬佩“贵族”。他没有袒护自己的守门人,而是公正地让他领受了他应该领受的那50鞭子,然后炒了他鱿鱼。另外,对于贫穷渔夫的荒唐要求,他先是错愕、劝阻,后来无奈应允,整个过程中,他都没有对贫穷的渔夫讥诮、苛责、辱骂、施威,而是温文尔雅地称他为“朋友”。

  我敬佩“渔夫”。他为了让那个无耻地朝他索要回扣的人尝到苦头,不惜牺牲个人利益。他毫不犹豫地率先领受了鞭刑,然后,巧借他人之手,让那正义的鞭子狠狠抽到卑鄙龌龊的人身上。他勇毅地押上“陪打”的高额成本,只为让无耻小人受到应有的惩戒。

  我敬佩作者。短短一个小故事,却在每一个读它的人的心中执拗地播下了一粒种子。当这粒种子长成参天大树,每一个叶片都会殷殷嘱托:即便你是个幸运的“守门人”,即便那条大比目鱼换来的不是鞭子而是银子,分成的时候,无形的鞭子也会将你的灵魂抽得皮开肉绽。

  我敬佩编者。我一直认为,小学教材,恰似孩子一辈子的“行为指南”。我读过许多省的教材,我也曾编过教材。说实话,我为我们的教材中充斥太多的“文艺腔”感到难过。试想,一个孩子连“人”字都还没写好,急着写“风花雪月”干什么?

  当我把这个故事读给我的高中学生听时,有个男生小声说:“渔夫都死绝了……”

  我在心里叹了口气,跟自己说:那是因为,我们没有在最适宜播种的季节在最肥美的田野撒播“渔夫”的种子。

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