抱抱曾经的自己

　　突然滋生出一个很奇怪的念头：抱抱曾经的自己。

　　如果可以，我想回到7岁时的那个夏日。

　　7岁的我拎着镰刀，跟着母亲去收麦子。一镰下去，没割到麦子倒割破了自己的脚背，疼得龇牙咧嘴。脱了鞋袜，一道血口子。我没有喊叫，像母亲平常那样，抓了一点土，而后撒在直流血的伤口上。母亲性急，见我绷着脸慢吞吞地割着，骂了句“没听见麦子都炸开了”，而后继续弯腰猛割。母亲知道天很热，热得人直流汗，却不晓得汗水流到伤口里的疼。更不知道，一个7岁的孩子，自己受伤了很疼很想休息却不忍心丢下母亲独自割麦子的矛盾心理吧？

　　如果可以，我想回到过去，抱抱那个小孩。我的脸颊会轻轻地贴在她的小脸蛋上，说，好样的，你真是个乖孩子。

　　如果可以，我想回到10岁那年。

　　如果没记错，那时一块橡皮2分钱，一支铅笔5分钱，一个本子8分钱。但家里是不会经常给我钱买学习用具的，于是我砸开一节废电池，取出碳棒，拥有了一支可以长久使用的“笔”。而学校的操场则成了我的练习本。反反复复写，边写边背。起先，一些孩子像看怪物一样看着我：学习不好，还显摆着学习？我才不在乎别人的目光，只知道自己该好好写，好好背。就那样，脑子并不灵光的我，渐渐地向优秀生靠拢了。

　　如果可以，我想回到过去，抱抱那个小姑娘。我会在她耳边轻声告诉她：想办法拉自己一把，谁都会像你一样走向优秀。

　　如果可以，我想回到14岁那年。

　　那时我已经上初二了，作文写得挺不错，但从来没被点名表扬过，自然也没被读过。而翻开作文本，评语、分数往往很高，这让我欣慰又窝火。因为在初一，我的作文是一直被语文老师当范文的。那一年每次上作文课，对我都是一场折磨，而握起笔，我又告诉自己要认认真真写出自己最好的作文。

　　后来，全县举办了一次中学生作文比赛，我是全县唯一的一等奖，也是我们学校唯一获奖的。颁奖回来，学校又召开了一次师生大会，让我在大会上读自己的获奖作文。读着读着，我的声音哽咽了。

　　如果可以，我想回到过去，抱抱那个少女。我会揽着她的肩膀说，你真棒，陪自己走过了泥泞与黑暗！

　　如果可以，我想回到18岁那年，抱抱那个在别人都已酣然入梦时依旧点着蜡烛勤奋学习的少女，没有那股刻苦劲，她怎么顺利跨进大学的校门？

　　回望走过的路，点点滴滴都是付出都是努力，如果可以，我真的想回到过去，抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己。

　　【素材运用】回望走过的路，作者选择感谢从没懈怠过的自己，因为正是自己经历了7岁的乖巧，10岁的自立，14岁的自尊，18岁的自强，才成就了她今日的成功。当我们细数自己一路走来的足迹之时，我们便会发现，曾经的痛苦、艰难，甚至不屑和辱没，都会成为淬炼自己意志的火焰。只要我们不放弃，坚定地走自己的路，终有一天会将未来的自己感动。

　　【速用名言】

　　1.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——德国音乐家贝多芬

　　2.没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——英国博物学家、教育家 托马斯·亨利·赫胥黎

　　【适用话题】努力勤奋；经历与成长；拥抱自己；付出与收获